Criminal cases

• Author: Carolyn S. Koch
• Pages: 271-308

CRIMINAL CASES

10-1

CHAPTER 10

CRIMINAL CASES

I. GROUND RULES

§10:01 Civil Cases Compared

§10:02 Racial Stereotyping is Prevalent (and Misguided)

§10:03 Use Batson to Open Door to Meaningful Voir Dire

[§10:04 Reserved]

II. COMMON QUESTIONS: VOIR DIRE FOR ALL CRIMES

A. General Biases

§10:05 Most Harmful to the Defense

§10:06 Most Harmful to the Prosecution

B. Sample Voir Dire Questions

1. Questions that Benef‌it Both Prosecution and Defense

§10:07 Attitudes Toward and Experiences With Criminal Justice System

§10:08 Attitudes Toward Law Enforcement

2. Questions for Defense Counsel to Ask

§10:09 Attitudes Toward and Experiences With Criminal Justice System

§10:10 Attitudes Toward Law Enforcement

3. Questions for the Prosecutor to Ask

§10:11 Attitudes Toward and Experiences With Criminal Justice System

§10:12 At titudes Toward Law Enforcement

[§10:13 – 10:14 Reserved]

III. BEYOND “GARDEN VARIETY” CRIMES

A. Grisly Cases

§10:15 Questions for Both Government and Defense

§10:16 Questions for the Defense

B. Death Penalty Cases

§10:17 Never a Simple “Pro” or “Con” Issue

§10:18 Sample Voir Dire Questions

C. White Collar Crimes

§10:19 Common Biases

§10:20 Voir Dire Questions for Both Parties

§10:21 Questions for the Defense

§10:22 Questions for the Government

D. Drug Crimes

§10:23 Common Juror Perceptions and Attitudes

§10:24 Questions for Both Prosecution and Defense

§10:25 Questions for the Defense

CRIMINAL CASES

Effective Voir Dire 10-2

§10:26 Questions for the Government

E. Domestic Violence

§10:27 Governing Principles

§10:28 Ten Questions for Every Domestic Violence Case

[§10:29 Reserved]

F. Crimes Involving Juvenile Defendants

§10:30 Governing Principles

§10:31 Ten Questions: Juvenile Being Prosecuted as an Adult

G. Cases Involving Sexual Contact with Minors via the Internet

§10:32 Governing Principles

§10:33 Sample Voir Dire Questions

H. Cases Involving Death or Abuse of a Child by a Parent

1. Governing Principles

§10:34 Tricky Cases

§10:35 Lessons Learned

2. Sample Voir Dire

§10:36 Child Abused by Mother

§10:36.1 Questions for the Prosecution

§10:36.2 Questions for the Defense

§10:37 Child Killed by Mother Suddenly, Not Abused or Neglected Over Time

Appendix 10-A Anatomy of a Voir Dire Script: Criminal “Date Rape” Case

CRIMINAL CASES

10-3 Criminal Cases §10:03

I. GROUND RULES

§10:01 Civil Cases Compared

Ιν α χιϖιλ χασε, ϖοιρ διρε θυεστιονσ σηουλδ χοϖερ φουρ χριτιχαλ αρεασ: Φιρστ, τηεψ σηουλδ ηελπ ψου υνδερστανδ α ϕυρορ ιν

ωαψσ τηατ γο βεψονδ λιµιτινγ στερεοτψπεσ. Σεχονδ, τηεψ σηουλδ γιϖε ψου α σενσε οφ α ϕυρορσ οϖεραλλ ϖιεωσ αβουτ λαωσυιτσ.

Τηιρδ, τηεψ σηουλδ σεπαρατελψ εξπλορε ϕυρορσ τηουγητσ αβουτ µονεψ δαµαγεσ. Φιναλλψ, τηεψ σηουλδ ρεϖεαλ ωηετηερ α ϕυρορσ

οϖεραλλ ϖιεωσ ανδ λιφε εξπεριενχε ωιλλ µακε ιτ εασιερ ορ ηαρδερ το φαϖορ ψουρ σιδε οφ τηε χασε. Ιν α χριµιναλ χασε, τηε

πρινχιπλεσ αρε σιµιλαρ: Ψου νεεδ το γετ βεψονδ στερεοτψπεσ ανδ ασσεσσ α ϕυρορσ οϖεραλλ ϖιεωσ ανδ λιφε εξπεριενχεσ. Τηεν,

ϕυστ σωαπ ουτ λαωσυιτσ ανδ µονεψ δαµαγεσ φορ θυεστιονσ τηατ ρεϖεαλ ϕυρορσ οϖεραλλ οπινιονσ αβουτ ηοω ουρ χριµιναλ

ϕυστιχε σψστεµ ωορκσ (τηε αδϕυδιχατιον οφ γυιλτ ανδ ιννοχενχε) ανδ ηοω τηε χονϖιχτεδ αρε πυνισηεδ (φαιρλψ ορ υνφαιρλψ).

§10:02 Racial Stereotyping is Prevalent (and Misguided)

Χριµιναλ χασεσ αρε υνιθυε βεχαυσε ραχιαλ στερεοτψπινγ ισ ενδεµιχ, φορ α ϖαριετψ οφ ρεασονσ, σοµε οφ τηεµ ϕυστ

πλαιν ηαβιτ. Ι ηαϖε ηεαρδ λαωψερσ σαψ αλλ οφ τηε φολλοωινγ:

 Αφριχαν−Αµεριχανσ αρε µορε λικελψ το αχθυιτ.

 Αφριχαν−Αµεριχανσ αρε µορε διστρυστφυλ οφ τηε πολιχε ανδ λαω ενφορχεµεντ.

 Ωηιτε µαλεσ αρε µορε λικελψ το χονϖιχτ.

 Ωηιτε µαλεσ ωηο ηαϖε βεεν ιν τηε µιλιταρψ αρε µορε λικελψ το χονϖιχτ.

 Ωοµεν αρε µορε σψµπατηετιχ.

 Πεοπλε ωιτη πονψ ταιλσ, εαρρινγσ ανδ ταττοοσ αρε αντι−εσταβλισηµεντ ανδ λεσσ λικελψ το χονϖιχτ.

 Ολδερ Αφριχαν−Αµεριχανσ ωηο λιϖε ιν τηε ιννερ χιτψ αρε βεττερ ϕυρορσ φορ τηε προσεχυτιον βεχαυσε τηεψ ωαντ

το τακε τηειρ νειγηβορηοοδσ βαχκ.

 Ολδερ Αφριχαν−Αµεριχανσ ωηο λιϖε ιν τηε ιννερ χιτψ αρε ωορσε ϕυρορσ βεχαυσε τηεψ ρεµεµβερ τηε πολιχε

αβυσεσ φροµ τηε Χιϖιλ Ριγητσ ερα.

Φορ εϖερψ λαωψερ ωηο ηολδσ Στερεοτψπε Α, τηερε ισ ανοτηερ λαωψερ ωηο ηολδσ τηε εξαχτ οπποσιτε στερεοτψπε.

Ηοω δο ψου αϖοιδ ραχιαλ στερεοτψπινγ? Ψου ασκ θυεστιονσ αβουτ ϕυρορσ λιφε εξπεριενχεσ ανδ βελιεφσ, ανδ ψου παψ

αττεντιον το ϕυρορσ ρεσπονσεσ.

§10:03 Use Batson to Open Door to Meaningful Voir Dire

Ιφ ψου πραχτιχε ιν α ϕυρισδιχτιον ωηερε τηε χουρτ ωοντ αλλοω ψου το ασκ δεχεντ θυεστιονσ, ψου νεεδ το υσε

Βατσον ασ παρτ οφ ψουρ ρεθυεστ φορ µεανινγφυλ ϖοιρ διρε. Τηε ρεθυεστ γοεσ λικε τηισ:

Ψουρ Ηονορ, ιφ Ι χαντ ασκ ανψ οφ τηεσε βιασ−ρελεϖαντ θυεστιονσ, ωηατ αµ Ι λεφτ ωιτη? Νοτηινγ οτηερ τηαν



λοοκ ατ αν Αφριχαν−Αµεριχαν µαλε ανδ χοµπαρε ηιµ το α Χαυχασιαν µαλε ανδ ηαϖε νο ωαψ το διστινγυιση



οφ ινφορµατιον Ι ηαϖε. Τηατ ισ πρεχισελψ ωηψ Ι µυστ ηεαρ τηε ϕυρορσ ταλκ αβουτ τηειρ ρελεϖαντ εξπεριενχεσ

ανδ βιασεσ. Τηεν Ι χαν εξερχισε µψ περεµπτοριεσ ιν α ωαψ τηατ αβιδεσ βψ Βατσον, βασεδ ον σοµετηινγ

µορε τηαν ϕυστ α νεγατιϖε στερεοτψπε βασεδ ον ηοω σοµεονε λοοκσ. Ιφ Ι γετ ρεαλ ϖοιρ διρε, Ι χαν στρικε ϕυρορσ

ωηο γιϖε µε γοοδ ρεασον το ωορρψ. Τηε βεαυτψ οφ δοινγ ιτ τηισ ωαψ ισ τηατ ψουρ Ηονορ, οπποσινγ χουνσελ,

τηε δεφενδαντ, ανδ τηε ϕυρορσ ωηο αρε πρεσεντ ιν τηε χουρτροοµ εξπεχτινγ το σεε φαιρνεσσ ανδ ϕυστιχε, ωιλλ

σεε τηατ τηεψ αρε βεινγ εξχυσεδ φορ ρεαλ ρεασονσ, νοτ ϕυστ βεχαυσε οφ τηειρ ραχε, αγε, γενδερ, ορ σοµε οτηερ

ουτδατεδ ρεασον τηατ ηασ νο πλαχε ιν τοδαψσ χουρτροοµσ.

Λαωψερσ µαψ στιλλ χλινγ το τηειρ φαϖοριτε στερεοτψπεσ, δυε το στυδιεσ τηεψ ηαϖε ρεαδ ορ σοµετηινγ ιν τηε λατεστ

ηεαδλινεσ. Ηοωεϖερ, στυδιεσ ανδ ηεαδλινεσ αβουτ ωηο ισ µορε λικελψ το αχθυιτ ορ χονϖιχτ αρε χοµπλετελψ υσελεσσ ωηεν

ψου αρε φαχεδ ωιτη α λιϖινγ, βρεατηινγ ϕυρορ. Βρινγ τηοσε στυδιεσ ανδ αρτιχλεσ το χουρτ ωιτη ψου. Σηοω τηεµ το τηε

ϕυδγε ανδ σαψ, Λοοκ. Τηισ στυδψ σηοωσ τηατ ωηιτε µαλεσ χονϖιχτ µορε τηαν βλαχκ µαλεσ. Τηισ αρτιχλε σηοωσ τηατ βλαχκ

µαλεσ ηαϖε νο φαιτη ιν τηε χριµιναλ ϕυστιχε σψστεµ. Ιφ Ι γετ νο ϖοιρ διρε, ωηατ ελσε δο Ι ηαϖε το γο ον? Ψουρ Ηονορ,

λετσ µακε ϖοιρ διρε ωηατ ιτ ισ συπποσεδ το βε. Λετσ υνχοϖερ τηε τρυε βιασεσ τηατ ιντερφερε ωιτη α ϕυρορσ φαιρνεσσ.